在上一期的文章吉他方向引导课 吉他C大调第一把位音阶 高音的弹奏与练习曲片段中，我们分享了吉他第一把位C大调音阶、高音组5个音的弹奏位置；并推荐了一首练习曲片段《小蜜蜂旋律片段》和《完整的小蜜蜂单音独奏曲》去巩固记住高音的5个音。
2016年，老大当时4岁，我想5岁就要学钢琴了，我怎么着也要自己先了解一下，到时候准备陪琴，指望孩他妈是不可能的，我至少还会看个简谱，唱歌还能听出跑没跑调，但是钢琴从来没摸过，为了到时当一个合格的陪琴家长，我咬咬牙就决定买钢琴。
音乐教育的主要目的不是培养音乐家，而是培养人， 学习钢琴的意义不仅是学会弹奏技巧，更重要的是培养孩子的艺术审美、学习毅力、耐力和吃苦精神，培养孩子做事严谨，认真、完美的作风，培养孩子积极进取向上的生活态度，全面提高孩子的修养、审美、品行等综合素质。
这是一场充满了欢声笑语的音乐会，放松+欢快由玮捷老师带领大朋友小朋友们一起融入这欢乐的音乐世界，抛去烦恼让我们一起进入这音乐的海洋。这是一剂“钢琴家”的成长秘方！这里不说教，也不一味搞笑！这里有更多互动配方等待现场揭晓！最重要的是，这场音乐会能催生你成为“钢琴家”的梦想！
儿子正在学钢琴，经常听老师提起古典音乐有四个时期，在不同时期钢琴的构造是不同的，所以对应的钢琴奏法在不同时期是不一样的，比如跳音，在巴洛克时间，钢琴为羽管键琴，钢琴的回弹是没有那么快的，所以弹奏跳音时，不能跟现在的钢琴奏法一致，而要选择非连奏的弹法。
我们古典音乐会的 节目单 上经常出现一些 外文的曲目名比如我们 新年音乐会 的节目单截图：Polka 是啥意思呢？Op. 又是代表什么编号呢？比如我们Sonata 是什么意思？G minor 是什么音乐术语？BWV 是巴赫特殊的编号吗？
端午假期，“思南Yé派对·夏至音乐日”点亮申城夜生活。一台鲜红色的钢琴尤为引人注目，上海音乐出版社的“钢琴巴士”驶入思南公馆，打造共享智能琴房。体验者可以试用“钢琴巴士”App，体验数字化“AI +音乐”技术的神奇效果。
但昭义文|李瑾上世纪末乃至如今，汤普森、拜厄一直都是我国钢琴入门教学中最主要的教材。虽然近些年我国陆续引进了巴斯蒂安、菲伯尔等教材，但总体而言，上述这些教材在实际教学中仍存在这样或者那样的问题和短板。真正适合我国基础钢琴教学现状且具有系统性、科学性的教材仍然非常缺乏。钢琴教育家但
