短语练习：给短语填上“的”“地”“得”猛烈到达惨痛红旗勇敢前进 耐心经验 热烈变化 积极透彻 服务阅读 描写生动贯彻精力观察流泪答案：猛烈北风 胜利到达惨痛教训 愤怒红旗 勇敢战士迅速前进 耐心说服丰富经验 热烈 庆祝巨大 变化 积极参加分析透彻 服务周到广泛阅读 描写及时 毕
近日辅导儿子读诗，读到了宋代杨万里的《稚子弄冰》一诗。然而孩子老师跟我说这里的“当”应该是第一声，虽然依据“135不论”貌似没有毛病，然而却成了三平尾，依我浅见，三平尾乃是诗家大忌，所以此处“当”读作第一声是不符合格律要求的。
“作”和“做”，都是常用字，音同，有时通用，所以使用时让人犯难，不知该用哪个字。作，是古老的字。“作”，这个字很早的时候就有，最初的含义是“起、发生”，像现在我们仍然使用的“振作”“一鼓作气”“枪声大作”中的“作”，都是“发生、兴起”的意思。
“作”和“做”这两个字，是一组同音字，且在意义与用法上，又有交叉互通之处，所以也就经常有误用的情况发生。确实，此二字在一些用法上有相通之处，但也不可简单化地把它们混为一谈。故有必要作点分析说明。其实，这一组同音字的古今用法就存在差异。先来看在文言文中的用法。
作·做作和做，普通话同音zuò，经常互串误用;在益阳话里，“作”与普通话同音，但“做”读zóu，区别明显，一般不至于误用。作，《说文》：“起也。”本义是起来的意思。由卧或坐而站 立，都是“作”。只因“作”本有去、入两个声调，后来人们将入声的“作”俗写为“做”。
作者：古耜（中国作协散文委员会委员）在蔚为大观的《红楼梦》研究中，一些学者和作家以各自的生花妙笔，写出了一系列笔墨飘逸、“神与物游”的好文章，形成一种美与审美结伴而行的叙述风度，为红学研究增添了一道道崭新亮丽的美文风景线。
这一规定出自中国国家标准化管理委员会2011年12月30日发布的《标点符号用法》，如下：《池子与河流》中，从“我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔”到“任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理”，都是池子说的话，是连续的引文。
