【阅读提示】超八成受访大学生曾使用AI工具光明网评论员：随着人工智能技术的不断发展，AI工具开始进入普通人的生活场景。近日，中国青年报·中青校媒面向全国高校学生发起关于AI工具使用的问卷调查，共回收有效问卷7055份。调查结果显示，84.88%受访者曾使用过AI工具，其中16.
随着人工智能技术不断发展，AI工具开始进入普通人的生活场景。近日，中国青年报·中青校媒面向全国高校学生发起关于AI工具使用的问卷调查，共回收有效问卷7055份。调查结果显示，84.88%受访者曾使用过AI工具，其中16.30%受访者经常使用AI工具，57.
□周雨柔 （长沙理工大学）一篇7000字的结课报告，大三学生傅雪在AI的辅助下，仅用一周便完成了，比以往至少省去了一半的时间。ChatGPT向公众开放的两周年以来，拥抱AI工具已成为趋势， 不少研究人员、高校学生开始习惯用各类大模型来协助他们完成论文润色、编写分析数据代码和制图。
AI的强大搜索引擎功能虽然为学生提供了便捷的信息获取途径，但同时也存在一些潜在的危害。以下是对学生可能产生的危害分析：1. 削弱独立思考能力：当学生遇到问题或需要完成作业时，如果过度依赖AI搜索引擎来直接获取答案，他们可能会失去独立思考和解决问题的机会。
参考消息网5月21日报道据英国《泰晤士报》网站5月19日报道，一些校长说，人工智能（AI）是对教育的最大威胁，政府对其带来的危险反应太慢。一个由这个国家一些顶尖学校的负责人组成的联盟警告说，这项技术带来了“非常真实且现实存在的危害和危险”。
默 达疯玩一个假期后“恶补”作业，想必很多学生对这样的画面并不陌生。然而，今年部分孩子却显得格外从容，一问原来是用了“作业神器”——中小学生用DeepSeek、豆包等人工智能模型来做书面作业。“孩子比自己先一步玩转AI”，不少家长深表“大受震撼”。
来源/复旦大学官网截图纵览新闻评论员 刘玉婧近日，复旦大学发布文件提出“六个禁止”，“高校AI禁令”成为热门话题，引发教育界乃至社会热烈讨论。梳理发现，中国传媒大学、天津科技大学、福州大学等高校也出台了关于本科生在毕业论文（设计）中使用AI的相关规范。
