幼儿一旦能视觉性地控制手的活动，就对大人使用的工具，显出很大的兴趣。家长为了孩子的安全，不敢给他们用一些工具，如小刀、剪刀等。这样的做法对幼儿成长和发展是没有帮助的。在我们的教学过程中遇到很多五六岁的小朋友都没有使用过剪刀。
阖家团圆的日子，大家开心地嗑着瓜子，悠哉地刷着手机，时不时和家人聊上几句，突然身边的孩子发出不同寻常的声音。全家的目光聚集，此时孩子已说不出话，满脸通红，糟了，被卡住了……节假日是享受喜悦、放松身心的日子，却也是儿童气管异物的高发期。
几天前，在给娃做数学启蒙的时候，接触到“对称”的概念，小家伙好像有点懵。为了帮助他更好地理解这个概念，我从网上花了9块9买了一盒剪纸。剪刀是赠送的操作非常简单，通过对折沿着标注的边缘线裁剪就可以。剪出的成品可以很好的诠释“对称”的概念，小朋友很快就理解了。
101页运笔素材，轻松提高娃的精细运动和手眼协调能力，而且现在很多家长都十分注重对孩子的精细运动练习和动手能力的培养，比如如何运笔，但唯独对于“剪刀”感到十分畏惧，能不用则不用，能放多远就放多远，就怕剪刀会伤到孩子但实际上，在保证安全的前提下，教会孩子如何使用剪刀对于提高宝宝的精
鲁网12月18日讯（记者 陈珊珊 通讯员 王铭钧）近日，淄博市淄川区柳泉幼儿园开展妙“剪”生花 “纸”为传承创意剪窗花活动。活动开始前，老师先带领孩子们了解了剪纸。通过看视频、老师讲解……小朋友们对剪纸有了一定的认识。
大小新闻客户端10月17日讯（YMG全媒体记者 刘晋 通讯员 李成修）学习使用剪刀不仅可以促进宝宝的手部肌肉发展，训练良好的手眼协调性，而且有助于宝宝认识形状，增加方位感，但如果选择不当或者看管不严，很容易发生危险。
——“给孩子一把小剪刀，他可以给你什么？”——“你想都想不到的一切。”剪纸活动不仅可以锻炼孩子的手部小肌肉，还有益于孩子的手眼协调和专注力培养，更可以培养他们无限的想象力。今天，1b+老师想结合各年龄段的发展要求，来跟大家一起讨论幼儿园里的剪纸活动可以如何进行？
