暑假期间，有幸作为评委，全程参加了某学校校长助理、教务主任、年级长、教研组长述职、竞聘会，整体印象是:有些中层有热情、有干劲，但职责定位模糊，时有错位、缺位现象，同时私下与年级长、教研组长私聊，因工作量、待遇他们积极性不高，为此，特撰写校长助理、年级长、教务主任、教研组长职责定位、工作量核定、待遇思考一文，与同行分享交流。
一、校长职责1、认真贯彻执行党的教育方针，执行上级教育行政部门的决定；主持全校行政会议、校务会议及全体教职工大会，确定全校性工作意见并组织实施。2、组织制定和实施学校发展规划和学年计划，经常检查工作计划执行情况，认真总结规划和计划完成情况。
为扎实推动学校教学教研工作行稳致远，保障新学期教科研工作高效有序开展，深度践行精细化管理理念，实现教科研活动质量的稳步提升。近日，涡阳县实验中学召开教研工作布署会，会议由教师发展处主任王娜主持，学校分管领导、教师发展处、各学科教研组长及备课组长参会。
