我们一起坚持阅读，一个人跑步不易持久，但一群人一起跑就多了陪伴和鼓励的力量！－“星火悦读会”笔者每天一篇，每天读一点，点滴成河！加油哦！顶点详见下面句子的翻译Kipper有一个大箱子。他把一个炒锅放在上面。Kipper把一个垃圾桶放在炒锅上。他把一个罐头盒放在垃圾桶上。
如想学会自然拼读就需要坚持把一个系列的拼读绘本也好，教材也好，完完全全的学完、熟读，就基本可以掌握了，并没有非常难，难在坚持！－“星火悦读会”笔者今天我们要读的是牛津阅读树自然拼读的第二阶的第四本绘本的第二个故事，Less Mess，少些脏乱，来看看爸爸闯了什么祸。
He who learns to learn is a very happy man.学会学习的人，是非常幸福的人。今天的故事非常好玩儿，孩子们可以和爸爸妈妈一起来玩儿，Silly Races!趣味赛跑!
二语习得，在没有语言环境的情况下，听读无异是自我环境的营造，只要坚持，照样可以说一口流利的英文。－“星火悦读会”笔者假期了，是该放松了，但读故事本身是件有趣的事情，不是负担，把有趣的事情坚持下去，就容易形成良好的习惯！加油哦！
书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。——凯勒是不是每个小朋友都曾经有过想拥有一只狗狗的愿望，或许你现在已经拥有了一只贴心的狗狗，我们来看看Biff一家选了一只什么样的狗狗。一只新狗狗Kipper想要一只狗狗。
语言的学习越早启蒙越有利，我们每个人的母语学习都是从无到有，在母语的环境中自然习得的，外语的习得可以仿照母语，越早的去接触，听读外语故事，对于孩子们的学习会越轻松、自然。－“星火悦读会”笔者日有所思，夜有所梦，我们来看看Biff的梦境，我们是不是都曾经有过类似的经历？
我们是亲子阅读的践行者，也是英语学习方法变革的倡议者。欢迎关注“星火悦读会”，一起为孩子英文阅读习惯的养成助力！大朋友、小朋友们，我们今天开始第二阶的校园版的故事部分。每个小故事都跟小朋友的某些经历有相关性，一起来听、读，体会那份童真。玩具派对Kipper想举办一个派对。
“l did my homework at the weekend but I forgot it this morning. I can bring it to school tomorrow.” “我周末做了作业，但今天早上忘了。明天我可以把它带到学校来。”
“丽声妙想英文绘本”是一套帮助孩子从零起点开始直至独立阅读的英语分级读物，因为专为语言学习而编写，故编者在情节架构、词汇、句长、单词及句型复现、文学体裁等方面都做了精心设计，在有趣的绘本阅读中融入了自然拼读、视觉词运用、英语听说写等能力的训练。
听音频请点击下面难度等级：FBunny and The Monster 兔子和怪物One day the Rabbits went for a ride."Stop!" said Grandma.一天兔子要开车出去。“停下！
分级阅读的书很多，比较火的有牛津阅读树、RAZ系列、培生系列、海尼曼系列、红火箭系列、兰登系列、I can read 系列、国家地理、图书馆系列等等，这些分级读物有什么特点，应该如何选择，今天这篇是对这几套分级的通识性讲解。
