省教育厅今天发布公示:根据《山东省教育厅关于举办2020年全省中小学实验教学说课和信息化典型示范案例征集活动的通知》要求，经各市推荐，通过网上申报、专家评审等程序，最终确定线上教学82项、信息化管理177项为省级典型示范案例，现予以公示，公示期为2020年9月21日至2019年9月25日。
近日，山东省教育厅公布了2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例评选结果，学校报送的《一站式服务赋能数字化转型过程中的创新与实践》《基于大数据与人工智能的课程思政精准育人案例库建设》两个案例成功入选。
齐鲁网·闪电新闻7月12日讯 近日，教育部、省教育厅分别公布了“2022年全国信息技术应用能力提升工程2.0典型案例”和“数字化赋能教育信息化建设与应用案例”评选结果。威海市1个案例获评教育部典型案例（全省共5例）；14个案例获评省级典型案例，获奖率位居全省第一。
记者 秦国玲上课前五分钟，潍坊新华中学初一级部张萍老师进入教室，习惯性地在教室的大屏上扫码登录一体机后台。之前需要随身携带的U盘已经成为了过去式，张老师现在的习惯动作是提前将相关素材上传至云盘文件夹中。“这也算是线上教学给我带来的一个变化吧”，张老师很是感慨。
《济南教育》2022年第2期（总第267期）“创新·样本”专栏刊发山东省济南第三十四中学信息化与教育教学深度融合工作的典型案例《流程重塑教学合一，数据赋能减负提质》。原文如下：“减负不减质，减负更优质”已成为当下社会、学校、家庭所聚焦的一个重要话题。
山东省先进工作者、县实验中学教师王彩霞，扎根基层教育32年，她用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代教师的赞歌，也留给了人们一道靓丽的风景线。现场：试判断点O是否在边BC的垂直平分线上，从这个问法来看，你是用性质还是判定......
