第一怪：扎扎实实走过场，认认真真干虚活学校似乎并不是教育的专业组织，而是各部门的派出机构，老师成为各级各类的“跑腿人”和“工具人”。有上级的优质均衡检查、督导评估、文明城市创建、师德师风建设，还有相关部门的科普、环保、大手牵小手，还有禁毒等各种进校园。
通讯员 张一玮 杨一一“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”教育从来就是百年大计，立德树人、守正创新是其光荣使命和根本任务。中南大学人文学院教授、博士生导师聂茂有许多头衔：作家、诗人、文学评论家，但他最看重的还是教师这个沉甸甸的称呼。
吉林省特级教师，长春市十佳教师，长春市优秀班主任，全国奥林匹克物理竞赛优秀辅导员，长春市第四批有突出贡献专家，吉林省第十二批有突出贡献中青年拔尖人才，享受长春市政府特殊津贴，吉林资讯广播电台特别专题《老张看教育》主创、主播。
【来源：中国教育报】在教育的广阔海洋中，教师像是领航的灯塔，用爱与智慧照亮学生成长的航道。我与学生海洋的故事，便是这样一场充满挑战与惊喜的航行。初次见到海洋是在一年级开学不久的教室里，那场景宛如一场风暴让我记忆犹新。我看到他声嘶力竭地大喊着：“妈妈！我要妈妈！
01 教育无小事 事事皆育人千里为重，广大为庆。夔巫东峙，岷峨西接，南连滇黔，北望秦川。山水之城－重庆，我们来了！来重庆的第二天，天气凉爽，我们在期待中等来了张万国老师的培训。“国哥”用幽默的语言跟我们讲述了《班级管理的自主化和班级教育的课程化》。
在习近平总书记心中，好老师不仅是传道授业解惑的“经师”，也是“人师”，好老师要做到学为人师，行为世范，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出贡献。师德是教育的灵魂。
教育部办公厅发布的《关于开展2023年全国学前教育宣传月活动的通知》指出，各地要以本次宣传月活动为契机，引导幼儿园深入聚焦保教实践的薄弱环节。由于幼儿园和小学两个学段课程内容与教学方式存在较大差异，幼小衔接工作的要义在于解决幼儿园和小学教育分离的状况。
我感觉现在的教育似乎走进了“怪圈”，社会上的一些不良风气影响了教育的环境，有些老师不敢管学生，渐渐的发展成为不想管学生。我认为老师一旦没有管理的权利，后果将是灾难性的。你怎样看待如今的教育现状的，期待你美好的答案。
