《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出了“创新驱动发展战略”和“建设高质量教育体系”战略任务。习近平总书记强调“发展是第一要务，人才是第一资源，创新是第一动力”。
在开启新时代基础教育高质量发展新征程之时，《新时代基础教育强师计划》的发布标志着新时代高素质专业化创新型教师队伍建设也同步开启了新征程，标志着以高素质教师人才实现对基础教育高质量发展强力支撑的新格局的建构。
4月2日，教育部、中央宣传部、中央编办等八部门印发《新时代基础教育强师计划》。省委教育工委副书记，教育厅党组成员、副厅长崔昌宏说，为落地落实《强师计划》，四川省充分发挥名师辐射带动作用，邀请教育部领航工程名师组建导师团，指导全省基础教育名师工作室领衔人高位发展。
红网时刻新闻8月25日讯（实习记者 何晓露）8月24日，由湘南幼专牵头组建的郴州市“强师计划”中小学培养培训联盟筹备会在市教育局召开，会议讨论通过《郴州市“强师计划”中小学教师培养培训联盟理事会单位、成员及首批联盟成员单位建议名单》，与会人员各抒己见，依据郴州教育实际发展情况，进
今年4月，教育部联合八部门发布了《新时代基础教育强师计划》，同时开始实施“师范教育协同提质计划”。这些政策的出台与实施，意在推进教师教育振兴发展，努力造就新时代高素质专业化创新型的基础教育教师队伍，为加快实现基础教育现代化提供强有力的师资保障。
近日，教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》，是筑基提质、补短扶弱、做优建强的教师教育整体质量提升计划，对于全面构建新时代教师教育体系、建设高质量教师队伍、加快推进教育现代化具有十分重要的指导意义。
党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。教师是教育发展的第一资源——2018年，《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》出炉，再次强调教师之于教育的极端重要性。
作为一所综合性大学，苏州大学有着优良的师范教育传统和基因，多年来在兴教育人的理念下积极探索、大胆创新，发挥综合性大学开展教师教育的优势和特色，不断深化教师教育的改革探索，着力开展新时代卓越教师培养的苏大实践。
作为乡村教师，除了坚守岗位，爱岗敬业，立德树人，教好学生外，莫过于在职评上给予支持和政策倾斜，摆在明处，这样才能更利于留住乡村教师，除此之外，乡村教师生活补贴，教师周转房，发展前景，也是需要优先考虑，有的新入职教师，在乡村学校，连饭都吃不上，住教室，几年下来夸张一点连对象都不好找
