当前,人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的核心驱动力,正在深刻改变着我们的生产生活。人工智能赋能教育发展,教育行业也正经历着革新。在这个“人机共智”时代,如何引导青少年应用人工智能技术解决现实生活中的问题,已成为教育领域的热议话题。
随着科学技术的发展,人工智能与教育的融合正从多个方面加速推进。在此过程中,青少年们如何抓住机遇,更好地培养“未来力”?1月23日至26日,“与AI共创未来”全国青少年人工智能创新实践交流展示会(以下简称“交流展示会”)在上海市南洋中学举办。
全国政协委员、360集团创始人周鸿祎的工作和人工智能(AI)密切相关。今年,政府工作报告中首次出现新质生产力,提出深化大数据、人工智能等研发应用,开展“人工智能+”行动,打造具有国际竞争力的数字产业集群。坐在北京人民大会堂内的周鸿祎听到这句话时,抑制不住内心的激动和兴奋。
新民晚报讯(记者 杨硕)在数字时代的大潮中,科技与艺术的融合正以前所未有的速度改变着我们的生活。近日,一场旨在激发普通青少年科技艺术创新潜能的活动——青少年AIGC创意创作创新挑战活动刚刚在全国范围内拉开帷幕。
AI检测仪容仪表、AI交互实现演奏葫芦丝、AI英语学习助手……2024年1月24-26日,由中国科协青少年科技中心、中国青少年科技教育工作者协会、上海人工智能实验室和上海市科协共同举办的“与AI共创未来”全国青少年人工智能创新实践交流展示会在上海市南洋中学举办。
大模型、机器人、智能制造、自动驾驶……过去一年,人工智能频上头条,也成为今年全国两会上的热词。这样的时代背景,注定会给人文、科技、商业融合创新的走向与未来,带去开阔的探讨空间。站在商业前沿研究一线的青年学者会如何看待这样的时代趋势?
斯洛伐克青年克里斯蒂安·卡里那站在重庆街头。他发现,在中国的手机地图上,正在前来的车子停在路口,一个红绿灯标识在屏幕上跳动,开始精准地读秒。这个能让交通更为顺畅的物联网技术让他“印象深刻”,但这也只是其中之一。
沙龙嘉宾王小伟:中国人民大学哲学院科技哲学教研室副教授,85后王儒西:杜伦大学人文地理学博士,现居北京,《文化纵横》编辑,85后王炳相:某软件服务上市公司投资并购总监,90后秋露山:前沿人工智能技术论文观察员,AI垂类新媒体编辑,95后年轻人与DeepSeek双向奔赴最近,Dee
用人工智能技术帮助自闭症儿童表达、解决治沙难题、开拓盲童教育、保护青少年用网安全、搭建心理咨询平台……这是第四届Light·技术公益创造营总决赛的路演项目。一群90后、00后为主力的创业团队不断琢磨如何将技术应用于公益项目,碰撞出更大的社会价值。