新华社照片,北京,2023年11月25日我的学校我的家西藏当雄县中学学生斯曲卓玛(右)和爸爸、妹妹一起(11月15日摄)。今年15岁的斯曲卓玛,是当雄县中学八年级六班的学生。她的家在西藏当雄县龙仁乡曲登村,位于念青唐古拉山脉南麓,平均海拔超过四千米。
西川镇中心小学是一所城郊农村小学,现有学生870人,农村学生占学生总数的90.2%,其中留守儿童就占30%,近年来,学校针对留守儿童多、片区外学生多、进城务工人员子女多的实际,把关爱留守儿童和教育精准扶贫紧密结合起来,在学业关注、生活关怀、情感关爱等方面给留守儿童打造温馨的家,让孩子们收获幸福感和归属感。
12月1日,甘肃省天水市特教学校高一(1)班学生徐丽玲在吃午饭。该校学生每人每天享受国家5元生活补助。天水市特殊教育学校是一所市级综合性特殊教育学校,现有三类适龄残疾学生375名,其中视障生29名,智障生71名,听障生275名。全校设教学班28个,其中高中班4个。