上一期我们讲了比例的可传递性，数学课本上把它叫做比的基本性质：比的前项和后项同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），比值不变。定义这种东西，就是每个字都认识，连起来却看不懂。写成式子就要好的多：小小的证明一下：可见，这个性质用了乘法结合律。
来源：【湖南日报】新湖南客户端4月15日讯（通讯员:李琴）为践行新课程理念，进一步激发青年教师研究课堂、改进教学的积极性和热情，加速青年教师的成长进程，促进教师的专业发展和学生的全面发展，从而提高教师的教学效率和教学质量，安仁县城关中心小学于4月11日和12日开展了第三届青年教师
