我曾经说过多次，小学没学奥数的孩子要尽量在五六年级起步初中数学，有的人说我制造焦虑，有啥好处呢我制造焦虑？我也不以写字为生。因为普娃只有在五六年级起步了，才能有时间把初一二的代数压实了，然后后面才能余出时间学高中必修一必修二（不学统计和概率两章）。
有很多家长在问，那个小学奥数到底有没得必要学，我想统一给大家说一下哈，对大部分娃娃来说，那个小学奥数学的话，它其实能够给你带来的作用是有限的，一般情况下，我们学小学奥数大家都会报到一个目的，就是说我是为了给娃娃提升数学思维，但实际上啊，真正的去学这个小学奥数，只有那么一小部分的娃娃能够学懂，能够学出来，那么这一部分娃娃他的这个数学学习思维的提升，到底是靠的是小学奥数这个东西，还是靠的人家本身智商本身，你自己心里面其实应该有个答案，如果说你是属于大部分没有学出来的娃娃了，你说这个东西他对你的思维有没得啥子太大的提升，其实大部分家长学那个小学奥数，最终能够起到作用的只有一点，就是你去参加那些所谓的小考，那小考你还不一定考虑到真的，所以如果说你只是报道说想给娃娃提升。
早上看到这个问题:六年级学有余力，数学是应该往深了学奥数之类的，还是提前学初中数学?学有余力我理解满分100分的情况下，每次考试基本稳定在95+，毫不吃力，作业很快完成，也不是靠刷了N多题目换来的，如果确实是轻松达到每次都是95+，那么可以理解为有余力，可以去尝试一下其他了，包括但不局限于学习奥数来扩展视野。
故事分析:奥数的话最好从五年级或者六年级开始学，不要学得太早，现在太早对于孩子的理解有极大的难度。新概念英语的话，一般建议是从四年级开始，在全国大部分范围小学三年级已经开设了英语课，三年级经过基础的如何，我们开始学习新概念，英语是最符合学生的实际的。
