中国教育新闻网讯（记者 焦小新）为响应国家有关研究生教育学科专业目录调整的改革，促进我国教育管理学科的可持续发展，助力中国式教育现代化及教育强国建设目标的实现，5月6日教育部中学校长培训中心、华东师范大学教育管理学系共同发起并举办了“中国教育管理学学科建设论坛”。
本文大概20000字 读完共需30分钟导读：教育教学理论指导和支撑教育教学实践，是教育教学活动的思想基础和行动指南。它研究教育教学规律，提出教育教学目标、内容、方法、手段、评价等方面的原理和策略。本文详细整理了9种著名的教育教学理论，供读者参考。
在当今社会，高等教育承载着培养未来社会栋梁的重要使命，高校立德树人与教育管理的融合是当前高等教育领域的一个重要议题。作为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，高校学生的思想道德素养和综合能力的培养已经成为教育工作者们关注的焦点。
新时代大学教育管理工作的发展路径探究作者：程凯，山东理工大学电气与电子工程学院，讲师。引言：大学生教育管理工作是高校教育管理中的一项重要内容，时代的发展使得大学教育管理形势越来越复杂，传统教育管理中的弊端日益显露出来，并影响了高校教育管理工作的整体水平。
2021年是“十四五”、第二个百年奋斗目标“开局”之年，教育系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习习近平总书记关于教育的重要论述，以党的创新理论指引教育改革与发展，教育基本理论研究以及基础教育、高等教育、职业教育等取得重大成绩。
“远离了‘人’的教育，是丢掉了灵魂的教育，是死亡了的教育”，这是张志勇在《问道教育》中的一句话。2017年与作者约稿，2021年正式出版，长江文艺出版社的“大教育书系”最新原创教育随笔《问道教育》历时近4年终于与读者见面。
数字化赋能教育管理转型升级，是推进国家教育数字化战略行动的重要任务，是创新教育治理理念和方式的重要举措，对加快转变教育部门职能，推动“放管服”改革，落实依法治教、依法办学，支撑教育决策科学化、教育管理精准化、教育服务便捷化，服务国家教育治理现代化意义重大。
摘 要：在一流大学的建设进程中，管理主义开始通过国家主导的工程项目以及评价体系等方式进入大学，在绩效考核以及效率和竞争原则的影响下，学生为了在竞争中获胜，赢取与考评结果相关的教育资源，转而以通过考评为目标，对于大学生涯进行整体理性规划，使得本科教育中育人目标和考评手段间的关系发生
大众网 潍坊报道当你拿起管理的道具，就意味着已经失去了教育的深度思考。什么是教育？什么是管理？百科上是这样解读的，教育广义上指影响人的身心发展的社会实践活动，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，教育也是一种思维的传授。
