【摘 要】2021年鲁迅短篇小说《故乡》发表一百周年,2023年《故乡》进入语文教科书也满一百周年。中国现代文学史上有诸多《故乡》这样的作品,发表后不久即被选入中小学语文教科书,在百年教科书建设历程中,与中小学语文教学相互成就,历久弥新。
年少时,总如同小和尚念经,对于“举头望明月、低头思故乡”“近乡情更怯,不敢问来人”这类旅途抒怀的思乡之情不甚了了,及至人到中年,经历了出门求学、外出闯荡的种种艰辛,才恍然读懂了鲁迅先生的《故乡》,才无比清晰地感受到:故乡,我们再也回不去了。
原因在于全书是以文本细读而非理论架构的方式,将《官场现形记》《阿Q正传》《活着》《白鹿原》《黄金时代》等约百部小说一部一部读下来,在对故事的了解中比较出异同,梳理出脉络,不同时期之间的传承与断裂也由此自然地浮现出来,形成“史”的线索。