根据近日山东省教育厅印发的《关于推进义务教育学生综合素质评价工作的指导意见》，山东率先实现省域内中小学生综合素质评价全覆盖。省教育厅将有关情况作如下解读。为什么要制定《指导意见》？一是落实国家和省有关政策的要求。综合素质评价是深入推进素质教育的一项重要制度。
省教育厅近日印发《关于推进义务教育学生综合素质评价工作的指导意见》（下称《指导意见》），根据《指导意见》，山东率先实现省域内中小学生综合素质评价全覆盖，而通过建立学生综合素质评价制度，将有效引领育人方式转变和育人质量提升。此次《指导意见》在评价内容设计方面更加科学。
山东省新高考改革实行“两依据一参考”的模式，即依据学生的高考成绩和学业水平考试成绩，参照学生的综合素质评价成绩来进行综合评定，择优录取。综合素质评价系统生成的总档案是学生全面发展的客观反映、是多元升学途径的重要参考（尤其实综合评价招生）、是山东省落实电子档案管理规范化的重要途径。
