科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 兰天余）为了进一步发挥家园教育合力，让家长了解幼小衔接的真正意义，促进幼儿的全面发展，2月27日，会同县第一幼儿园针对新学期家校携手合作工作，开展了2024年第二期家长夜校培训活动。
日前，荣成市观海路幼儿园与荣成市实验小学举行了幼小衔接双向联合教研活动，积极推进幼儿园与小学科学有效衔接，不断加强幼儿园与小学两个学段间的深度融合。能这样近距离地接触小学老师，家长们也纷纷提出了自己的疑惑，如“孩子是否需要上幼小衔接班，提前学习小学的拼音知识？
为进一步贯彻落实教育部、陕西省幼小街接工作文件精神，结合县教研室《关于开展合阳县2024年幼小深度衔接“两进三会”互动交流》的通知要求，5月10日，武帝路幼儿园携手城关第二小学开展幼小衔接“两进”活动，小学一年级级主任范雅丽、一年级教师代表及幼儿园大班家长代表10余人参加此次活动
为了让学前班的孩子提前了解小学生活，做好入学前的准备，也让更多的家长和孩子了解星光小学的办学理念和办学特色，6月3日，星光小学面向华南幼儿园大班全体幼儿和家长开展了幼小衔接专题开放日活动，共赴一场成长之约。
幼儿园如何帮助幼儿迈开成长的“第一步”？如何落实教育部“坚持双向衔接，强化衔接意识，幼儿园与小学协同合作”的基本原则？上海市浦东新区东方江韵幼儿园，是浦东新区创建教育部幼儿园保育教育质量提升实验区之幼小衔接项目实验校。
驻马店网讯（记者 苏凯 通讯员 杨红娟 邓云霞）5月14日上午，新蔡县实验小学与新蔡县县直幼儿园联合开展了“幼小深度融合 双向共赴美好”幼小衔接活动，全面推进幼小衔接工作，实现儿童从幼儿园到小学的平稳过渡。
