鸡和兔子抬起一只脚

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• 兔年说兔③ | 鸡兔同笼与兔子数列

  兔子大概是每个中国人最早认识的动物之一。家养的，书本上读的，最重要的是，不管喜不喜欢数学，都会在小学遇上一道“鸡兔同笼”题。

  扬子晚报

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• 大开眼界了——鸡兔同笼问题原来可以这样解

  昨天，学了一个方法，兴奋得我一宿都没睡好。也叫第一鸡兔同笼问题。这种解法太麻烦了 ，不要说小学生听着费劲，就是大人听了也会 云里雾里的分不清楚 。

  健康会馆493

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• 用“抬腿法”解鸡兔同笼问题

  【例题】 鸡和兔共35只，一共有94条腿，问鸡和兔各有多少只。【解题过程】 （1）先让所有的小动物都抬起一条腿，然后让所有的小动物再抬起一条腿，这时剩下的腿有94-35-35=24（条）。 （2）因为鸡有两条腿，都抬起来了，剩下的就是兔子的腿，所以兔子一共有24÷2=12（只）。

  活泼天空Dlh

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• 三年级数学“鸡兔同笼”问题解法，你家孩子会吗？

  “鸡兔同笼问题”的4种理解方法▲▲▲▶题目：有若干只鸡和兔在同个笼子里，从上面数，有三十五个头；从下面数，有九十四只脚。

  高分赛道

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• 用江南七怪的内功施展降龙十八掌——抬脚法解鸡兔同笼有害无益

  关于鸡兔同笼，网络上有一个广为流传的段子。一土豪朋友没读过书，生意却做的相当的大，我一直很好奇。题目是:鸡和兔共15只，共有40只脚，鸡和兔各几只?

  数理一心

  
  

• 小学“鸡兔同笼”问题，六种解法，假设法最常用，方程解法最好懂

  鸡兔同笼问题，是我国古代著名趣题之一，大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题，书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何?

  我行我数李老师

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• 小学数学人教版四下第九单元《鸡兔同笼》每日一练34

  从上面数，有10个头，从下面数，有28只脚。1假设笼子里都是鸡，就有只脚，比28只脚少只脚，要使脚达到28只，就要在其中只鸡上各添上2只脚。128 、 64 1。

  留心教育事

  
  

• 鸡兔同笼的四种解法

  鸡兔同笼是中国古代著名典型趣题之一，其解题方法有很多种，下面来谈谈四年级学生能够掌握的四种解题方法。

  七叶草老师

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• 鸡兔同笼，10个头32只鸡，几只几，几只兔？

  大家好，看这道题目：鸡兔同笼一共有十个头和三十二只脚，鸡有几只？兔有几只？根据常识知道一只鸡一个头，一只兔也是一个头，所以这十个头就是鸡和兔一共有十只和三十二只脚。一只鸡有两只脚，一只兔有四只脚。

  快乐小学课堂

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• 关注学生双减负：纾解“妈妈们的焦虑”还需要再加把劲

  看到“双减”意见出台，北京学生家长窦静马上把它转发到朋友圈里，并配上发自内心的感慨:“太棒了!培训班，真的不想上了!”

  中国青年网

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