礼记学记作者是谁
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重审《学记》的教育智慧及价值
《学记》作为儒家经典《礼记》中的一篇,形成于战国后期,是早期儒家学派教育实践探索和教育理论思考的概括性总结。
中国教育新闻网
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敬业者,专心致志以事其业也
讲话原文:朱熹说:“敬业者,专心致志以事其业也。”对待本职工作,应常怀敬畏之心,专心、守职、尽责,干一行、爱一行、钻一行,尽心竭力、全身心地投入。
学习大军
经师易求,人师难得
《求是》杂志发表的总书记的重要文章《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》中指出:“‘经师易求,人师难得。’
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滑溜书院 |孙会昌:知足知不足 有为有不为
“知足知不足,有为有不为”,是诗人、小说家、散文家冰心的祖父谢子修集古人名言而撰成的自勉联或座右铭,并以此为教育后代的家训。
齐鲁壹点
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宋儒的“皮弁祭菜”,读来令人浮想联翩
《礼记·学记》中介绍了这样的礼仪:古代大学入学时,天子和大臣身穿正式礼服、头戴缀玉皮帽,在祭台摆上准备好的简单菜蔬作祭品,毕恭毕敬地参加祭祀先圣先师的典礼。
北京日报
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10:56
经典诵读之《礼记·学记》全文,君子如欲化民成俗,其必由学乎!
经典诗文润心灵
28:48
王宝寨:《礼记•学记》的教育智慧(一)。建国君民,教学为先。
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