11月4日,武汉大学哲学学院召开课程思政教学改革与发展规划工作坊会议。近一年来,武汉大学哲学学院全面推进课程思政建设工作,积极担当铸魂育人使命,充分发挥课程育人的主渠道作用,着力构建具有哲学和心理学特色的课程育人体系。
在很多人的认知里,985处于高校“鄙视链”的顶端,傲视群雄,事实上,很多211在一些学科领域碾压985——保研、留学、考编、进央国企很轻松,就业赛道“宽敞、紧缺、不拥挤、壁垒高、圈子好”,就业薪酬也远高于985。
近日,#武汉大学恋爱讲座学生爬窗听课#话题登上微博热搜,引发网友热议,阅读量达77.2万。老师妙语连珠、金句频出,课堂座无虚席、欢声笑语,这究竟是怎样一节充满“魔力”的讲座,让武大学生不惜翻墙也要去听?
人民日报 丁雅诵通识教育更注重引导学生开拓视野、陶冶情操,通过跨专业的广泛涉猎,形成全面的知识体系,并在交叉融合中提升分析归纳、思辨批判的综合能力“如何分辨音乐人谱写的乐曲与人工智能生成的音乐?”“通过输入提示词,人工智能会怎样进行扩散和降噪,生成更符合需求的图片?