在电子产品泛滥的今天，如何让孩子合理使用，成了家长们头疼的难题。最近，一位妈妈的做法在家长群里刷了屏，她巧妙运用契约管理法和屏幕时间银行制度，成功解决了孩子沉迷电子产品的问题。这位妈妈和孩子一起制定了一份详细的《儿童电子产品使用公约》。
“我写作业，你不能在旁边玩手机！”亲爱的家长这份协议你愿意签吗？甲方（孩子）：不得在周一到周五使用手机、iPad等电子产品，周末使用不超过1小时。乙方（家长）：以身作则，不沉迷于手机，不得在甲方学习时看手机。
来源：【中国教育新闻网】本报讯（记者 刘玉）为保护学生视力健康，规范中小学校电子产品使用管理，近日，辽宁省教育厅印发《关于进一步加强中小学课堂教学电子产品使用与管理工作的通知》，从控制使用时长、科学规划设计、提高应用能力、保障应用效果等方面提出要求，严格规范中小学校电子产品使用管
央广网北京3月31日消息（记者 宋雪）提到电子产品，很多家长都是又爱又恨。电子产品能让小孩在一段时间内保持安静，起到“安抚奶嘴”的作用，但又面临着使用时间不受控制的风险，不少家庭经常会因为孩子玩电子产品过多而产生矛盾。对此，北京儿童医院精神科主治医师赵青给出了一些分析和建议。
“我写作业，你不能在旁边玩手机！”亲爱的家长这份协议你愿意签吗？甲方（孩子）：不得在周一到周五使用手机、iPad等电子产品，周末使用不超过1小时。乙方（家长）：以身作则，不沉迷于手机，不得在甲方学习时看手机。
最近，杭州一所中学出了一个“大招”治孩子的电子产品成瘾问题：签署《电子产品“断舍离”协议》，请家长和学生一起履行。这份协议要求孩子周一至周五不碰电子产品，周末使用不超过1小时，而且让家长承诺自己不沉溺于手机，违规还要面临将电子设备交由学校代为管理等“处罚”。家长会上交手机。
甲方（孩子）不得在周一到周五使用手机、iPad等电子产品，周末使用不超过1小时；乙方（家长）以身作则，不沉迷于手机，不得在甲方学习时看手机——新学期开始，杭州一所中学的400余名学生全部签署这样一份《电子产品“断舍离”协议》。
最近，杭州一所中学出了一个“大招”治孩子的电子产品成瘾问题：签署《电子产品“断舍离”协议》，请家长和学生一起履行。这份协议要求孩子周一至周五不碰电子产品，周末使用不超过1小时，而且让家长承诺自己不沉溺于手机，违规还要面临将电子设备交由学校代为管理等“处罚”。
□吴睿鸫甲方（孩子）不得在周一到周五使用手机、iPad等电子产品，周末使用不超过1小时；乙方（家长）以身作则，不沉迷于手机，不得在甲方学习时看手机——新学期开始，杭州一所中学的400余名学生全部签署这样一份《电子产品“断舍离”协议》。
“什么样的教育才是最好的家庭教育?我想，亲子阅读，陪伴成长，一定是其中的一个不可或缺的选项。”今年5月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》，要求加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。
