苏霍姆林斯基说:“音乐教育并不是音乐家的教育,而首先是人的教育。”目前,音乐鉴赏教育呈现出对音乐艺术作品的肢解式诠释,将学生置放于教育核心之外,淡化了学生作为鉴赏者主体的角色功能,违背了音乐鉴赏教学中学生心理与情感需要的客观规律,使音乐鉴赏魅力无法在教育中体现。
音乐欣赏高山流水"高山流水" 在人们的用典实践中,这一典故逐渐发展出七十余个典形和乐曲高妙、相知可贵、知音难觅、痛失知音、闲适情趣等典义,还存在典故反用现象。《高山流水》 ,中国古琴曲,属于中国十大古曲之一。
文/南柯纪实编辑/南柯纪实<<·——前言——·>>民歌,又称民间歌曲,作为民间文学的一种形式,其紧随时代步伐,不断与时俱进。二十世纪六七十年代,在立足于传统民歌的基础之上,借鉴、融入现代音乐元素和音乐风格的新民歌诞生。