在过去的一学期里，“AI听说课堂”实践在长宁中小学各学科课堂中持续推进。丰富的内容、趣味的形式、高效的教学，让长宁学子的课堂“活力满满”。朗读课文、录制音频、给出评价，这是绿苑小学语文教师胡佳韵执教一年级下册课文《夜色》的教学一幕。
来源：【草原云】赛罕区滨河小学家长课堂现场。AI机器人与学生面对面。“你好，AI机器人，能作个自我介绍吗？”“中国有哪些传统节气？”“今天是什么中国传统节气？有什么习俗呢？”面对同学们提出的一个个充满好奇的问题，AI机器人一一给出了回答。教室里时而发出阵阵惊叹，掌声与喝彩声不断。
AI技术带领学生走进神奇的昆虫世界随着科技的飞速发展，人工智能(AI)技术正在逐步渗透到各行各业，教育领域也不例外。从深度重塑传统教育模式，到精心打造个性化学习路径，AI技术正引领着一场教育的深刻变革，重构着教育教学的新样态。
使用软件批改作业，让学生用大模型进行自主探究……随着人工智能（英文缩写为AI）技术的日益成熟，越来越多学校引入各种AI软件辅助教学。那么，AI技术能否成为老师的“好助手”？老师会不会因此图省事而对学生放手不管呢？记者走进首都校园进行了探访。
图说：曲阳四小的学生正在体验人机互动，朗读英文课文给AI助手听 学校供图 下同“Alex，今天你过得如何？”“你好，我今天很高兴，你呢？”最近，上海市虹口区曲阳第四小学三（2）班的邓玥珥爱上了英语课，因为课堂里来了一位新“助教”——名为“Alex”的人工智能机器人。
观众在北京中国国际展览中心(顺义馆)HICOOL 2023全球创业者峰会上体验“AI智慧体育课堂”。 杜建坡摄(人民图片)“人机共教”让课堂“科技范儿”十足，远程就能观看各地名师课程，大数据为课堂提质增效……科技带来新动能，推动教育行业数字化转型变革。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 方梦宇）从虚拟教师到AI助教，从智能备课到跨时空对话，一场以大模型赋能课堂教学的变革正在安徽合肥校园的开学第一课里涌现。人工智能技术与教育教学的深度融合正悄然改变着课堂育人生态。“老师有分身！
