#「闪光时刻」主题征文 二期# 我是佑佑兜兜妈妈，今天讲一讲发生在孩子身上的一件事。前几天把孩子送去幼儿园，没有多久就接到老师发来的语音通话。说实话，自从孩子上学之后，很害怕日常老师发来的各种语音、视频通话，因为有这样的一种情况出现，就代表着孩子在学校里面“犯事了”。
6月4号，开学已经三天了，这三天里发生了一件小事，但这件小事让我非常难受。在这三天的时间里有一位孩子拉裤子了，一位孩子尿裤子了。三天发生了这样的两件事，一定会有人问身为班主任的我是不是没有让孩子上厕所。说实话，我真的太冤枉了。
近日，有家长向广州日报新花城记者反映，孩子在学校总憋尿，原因是老师出于秩序管理需求，提出“上课/午休期间不能上厕所”的要求。部分学生不得不憋尿直到下课或午休结束才去上厕所。家长认为，儿童尿量相对较大，长期憋尿对孩子身体有危害，这一要求并不合理。如何让孩子们远离“憋尿难题”？
育儿的路上，父母需要不断地探索、修行，与孩子一起结伴，让他们健康地成长。有一次去接儿子放学，老师带队出来之后，孩子们便一个个的找自己的家长，而其中有一个小女孩儿，一直笔直的站在原地不动，她的妈妈在远处叫她赶紧过去，但女孩子像是有什么话要给妈妈说，示意让妈妈过来。
调整遗尿症患儿的心理压力是一个重要的方面，因为心理压力可能加重遗尿症状，形成恶性循环。以下是一些建议，帮助家长和患儿应对心理压力。增强信心：家长应主动关心孩子，避免责难或打骂，以解除他们的恐惧与紧张心理。鼓励孩子树立战胜遗尿的信心和决心，为克服遗尿创造有利条件。
