高校学生评价体系

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新时代高校学生综合素质评价指标体系的构建
要把立德树人成效作为高校评价的根本标准，坚持以德为先、能力为重、全面发展，坚持面向人人、因材施教、知行合一，健全学生综合素质评价，创新德智体美劳过程性评价实施办法，促进学生全面而有个性地发展。
华声在线
重构高校人才评价体系，教育部出实招
2018年6月，中办、国办印发的《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》，分别对项目评审、人才评价、机构评估改革提出相应要求。
光明网
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构建中国特色高校评价体系刻不容缓
如何辩证看待当下流行的各种大学排名，如何构建具有中国特色的高校评价体系，从而纠正高校评价导向、落实立德树人机制，是当前亟待解决的关键问题。
中国教育新闻网
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落实立德树人构建职业院校学生评价新体系
长白山职业技术学院坐落于长白山脚下钟灵毓秀的现代山城吉林省白山市，办学历史可追溯到20世纪50年代。学院在校生近6000人，占地20公顷，是一所融山水于一体的生态型、园林式、数字化的智慧校园。
光明日报
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破立并举健全高校人才评价体系
不得简单以刊物、头衔、荣誉、资历等判断论文质量，不得过分依赖国际数据和期刊，不得将SSCI、CSSCI等论文收录数作为导师岗位选聘、人才计划申报评审的唯一指标……不久前，教育部发布《关于破除高校哲学社会科学研究评价中“唯论文”不良导向的若干意见》(以下简称《意见》)，明确提出10
人民网
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青岛大学深化本科学生综合素质评价改革构建立德树人新机制
青岛大学积极贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，深化“五育并举”的本科生综合素质评价改革，着力引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，成为堪当民族复兴大任的时代新人。
山东教育新闻网
三维一体推进新时代高校学生评价改革
作者：王渊（中国地质大学（武汉）马克思主义学院副教授）；许德华（中国地质大学（武汉）党委研究生工作部部长）教育评价是办学导向的指挥棒，对教育改革发展具有引领性作用。
光明网
深化评价制度改革大力推进高校高质量内涵式发展
要准确把握我国大学内部评价机制的“中国特色”内涵要求，正确处理好“本与末、量与质、内与外、一与多、的与矢”五对关系，深化评价制度改革，以科学的教育评价导向引领高校高质量内涵式发展。
中国教育新闻网
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客观认识高校学生思想政治理论素养
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。如何做好高校学生思想政治工作，不断提高高校学生思想政治理论素养，具有重要现实意义。
学习时报
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打造高水平应用创新型大学
广东科技学院校门。学校供图2024年10月，广东科技学院（下称“广科”）潮创产业学院正式揭牌。该学院由广科携手东莞市石排镇人民政府打造，双方将结合大湾区产业发展需求，打造潮玩产业人才培养基地，助力增强“中国潮玩之都”品牌影响力。扎根广东，服务湾区。
南方日报
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