文/柳华芳我在百度百家专栏的介绍里写着“工业互联网、农业互联网、教育互联网是人类未来生活模式的缔造者”，这是我三年前的一个愿景思考，这个愿景现在越来越被验证。中国国家层面在推动工业4.0，工业互联网是未来十年的全球工业竞争力核心，有人甚至说工业4.
【来源：中安在线】中安在线、中安新闻客户端讯 “以前上课总是担心错过重点，现在云教室里，所有内容都能随时回看，学习变得更加轻松了！”“以前上课，资源获取受限，互动形式单一。现在有了移动云教室，学习资源海量又便捷，课堂互动超有趣，感觉学习效率提高了好多！
今年暑假，娄山中学数字化学习中心精心设计并推出“娄山编程云教室”，吸引了许多对编程抱有热情的同学，让孩子们在暑假也享受到了编程学习带来的乐趣。“在线题库与群组讨论的互助式学习法真的特别棒！让一群志同道合的孩子可以有一个互相交流切磋的平台。
潮新闻客户端 记者 祝瑶近日，联合国教科文组织（UNESCO）在总部巴黎举办年度会议活动“数字学习周”，阿里云少年云团队受邀分享了阿里巴巴的绿色低碳进展，及用云电脑、AI大模型助力中国乡村教育数字化和可持续发展的实践和思考。
第一次走进荣伟老师的课堂，气氛轻松活跃，孩子们争先恐后地回答问题，课堂小测试一片绿灯，哪里还有一丝“挣扎在困境之中”的薄弱校的迹象？这让我想到中午和宋淑艳主任聊天时了解到的一些情况。宋淑艳主任是老八十二中人，一路见证了八十二中在短短两年里翻天覆地的变化。
云计算正在改变着我们的工作与生活，改变着电子信息技术、产业和应用，为我们带来前所未有的方便与便捷。而对于教育行业而言，“云教室”的概念如今正在颠覆着传统的教学模式，教育云的出现让传统的部署数据中心机房、数量巨大的PC模式得以改变，成为教育行业未来信息化发展的主要趋势。
来源：环球网 【环球网科技报道 记者 张阳】在当今时代，科技与教育的融合已成为推动社会进步和人才培养的关键力量。近日，华为擎云与成都市七中育才学校（东湖校区）的合作，打造华为擎云智慧教育自主创新实训，无疑是这一融合趋势下的一个极具代表性的成功范例。
我在这里就不讨论学校需不需要云桌面，以及上桌面虚拟化的必要性了。这类问题，仁者见仁，智者见智，怎么说都是对的，不用也是对的。因为说不用的，都是看现有的状况的，说要用的都是看将来的规划的。所以，我在这里就说些现实当中，会实实在在碰到的情况吧!
来源：【华声在线】华声在线3月19日讯（通讯员 陈凡军 龙丽丽） 如何解决乡镇学校面临的传统问题？湖南移动基于移动云电脑产品能力，结合教育软件，在益阳市泉交河镇中心学校快速打造了一个课堂交互、集中管控、高效安全、节能降耗的移动云电教室，并复制到15个学校。
