“得”“的”“地”的区分可以从它们的用法来记忆:- “的”通常用来修饰名词,表示所属关系或限定。例如:“美丽的花朵”“蔚蓝的天空”“我的书包”。其结构一般是“形容词 + 的 + 名词”。- “地”一般用来修饰动词,表示动作的状态。例如:“飞快地奔跑”“认真地学习”“快乐地玩耍”。
语文二年级下册识字:3"贝"的故事。本课共有九个需要会写的生字,其中贝、甲、雨是独体字,壳是上中下结构的字,股、be是上下结构的字,钱、财、购是左右结构的字。具体来学习。·贝四声读体字,共四笔组成,笔顺:竖、横折、撇、点。
一、易读错的字郑重(zhèng) 收租(zū) 毡帽(zhān)撒下(sǎ) 伶俐(líng) 逃窜(cuàn)错综(zōng) 澄碧(chéng) 浮萍(píng)萍藻(zǎo) 瞬间(shùn) 骤然(zhòu)投掷(zhì) 荡漾(yàng) 凝视(níng)二、易写错的
公众号:爱学习GO部编版六年级语文下册复习资料第一单元 单元知识小结一、易读错的字吃醋(cù)擦(cā)黑眨(zhǎ)眼 小贩(fàn)熬粥(zhōu) 甜腻(nì)脏(zānɡ)水 汤匙(chí)浓稠(chóu)搅(jiǎo)拌褐(hè)色 侯(hóu)门充盈(yínɡ) 栖(