PART 7 三岁孩子 三岁的孩子必须为他自己摆弄东西。如果给他依其身材比例制作的东西，容许他学着大人一样操作，他整个性格就会变得平和、满足。 ——玛利亚·蒙台梭利 造物者好像在三岁阶段画了一条界线，把三岁以下和三岁以上分开。
不知道你们有没有发现，宝宝到了三岁左右，开始变得“自私”起来，只要是自己的玩具，就管得牢牢的，甚是不让别人玩，有时看到跟自己一样的玩具，还会跑过去抢，别人不给就哇哇大哭，这些都是宝宝处于物权敏感期的表现。
有读者留言：发现孩子总是抄同学作业，来拿到好成绩，该怎么办？孩子抄作业抄答案的行为看起来是一件很“不好”的事情，但是作为家长如何从中去发现正面的东西，并妥善加以引导呢？孩子为什么要抄作业抄答案？是自己不会做还是觉得想抄别人的拿高分？
当今，很多父母怀疑孩子在学校抄作业，但是又不知道孩子是否真的在学校抄作业。作业量多让孩子无法在短时间内完成是孩子喜欢抄作业的原因之一，当作业量超过孩子的承受能力时，孩子就会希望能够不劳而获得到答案，从而避开思考的过程，毫不费力地完成老师布置的作业。
俗话说“三岁看大，七岁看老”，还是有一定道理的，孩子一般3岁左右上幼儿园，有经验的老师通过孩子的表现，就能看出今后大致的性格走向。3-6岁是孩子性格形成关键期，通常被称为“潮湿的水泥”期，意思是说，这个年龄段的孩子，性格就像潮湿的水泥，具有很强的可塑性。
