2002年7月，台湾教育部国语推行委员会”投票通过中文译音将采用“通用拼音系统”的方案。台湾过去对中文的注音，采用的是1918年公布的注音符号，和1928年公布的国语罗马字（后改称译音符号），比如，b-ㄆ，m-ㄈ，ci-ㄑ ，si-ㄒ。
孩子入学前，要不要提前学拼音，十年重点小学语文老师告诉你真相在大多数父母的心目中，孩子的童年就应该是无忧无虑、快快乐乐的。因此对于给孩子提前教知识，家长们就会很反对，认为反正将来孩子上学后老师也会教，又何必让孩子多受罪呢？尤其是对于学拼音这样枯燥乏味的事情，不少家长都非常反对。
提前学拼音和不学拼音，孩子上学后区别大？娃用好方法一周就会孩子在上学之后，首先要学习的知识就是拼音，拼音是识字的基础，所以在孩子的教育过程中也是极其重要的一个环节，但是孩子们刚开始接触拼音，学起来可以说是困难十足了，很多字读起来让人哭笑不得。
现在小学一年级语文为什么不是从拼音开始学的了，从一开始就学字，我记得我们小学都是从拼音开始学，现在的孩子都是从字开始学，是不是我们那时学的方法不行，还是有什么目的？从字开始学搞得我家小孩三年级了字很多是认的，但不会写，读也读不正确，有哪些专家能告诉我吗？
近日，教育部印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》。《通知》明确，对于提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容的，要坚决予以禁止。对于幼儿园布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验的，要坚决予以纠正。
