随着人工智能渗透到经济社会的方方面面，AI人才的前端培养也愈加重要。日前，教育部高教司组织的人工智能领域“101计划”工作推进会暨指导委员会第二次工作会议召开。会议成立了人工智能领域“101计划”建设委员会，建设委员会来自15所高校、2家科研机构、3家企业和2家出版社。
清华大学、北京大学、中国人民大学、华东师范大学、厦门大学、北京师范大学、南开大学、东北师范大学、复旦大学、上海财经大学、中国科学技术大学、上海交通大学、西南财经大学、云南大学、江西财经大学、南方科技大学等16所统计学“101计划”参与高校代表，70余位海内外知名统计学者参会。
教育部基础学科系列“101计划”，再扩容。日前，根据浙江大学官网消息，力学“101计划”工作推进会在杭州举行。会上，力学“101计划”牵头人、浙江大学杨卫院士深入阐述了“101计划”与力学的契合点，以及如何借助数字化和人工智能助力高等学校的教育教学改革工作。
国家于上个世纪90年代陆续推出211工程和985工程计划，当时国家只是想集中有限资源发展一批重点大学，却没有想到20年后能形成如此大的影响力。如今国家又陆续推出双一流建设计划和101计划，成为大家关注的焦点话题。相比于双一流建设，最近关于国家101计划的项目讨论，更是被推到高点。
“本科读人工智能不如读计算机和数学，慎选！”“人工智能专业是新晋天坑，清北以下别沾边。”几个月前，重庆高考生陈鹏想报考浙江某“双非”高校的人工智能专业，但他发在社交媒体上的求助帖收到的多是劝退建议。许多“过来人”表示，人工智能专业刚兴起，自带热点和营销属性，高校培养质量参差不齐。
广东作为我国的经济第一强省，最近十年在高等教育事业发展方面取得重大突破，大量省属高校在全国都陆续打响知名度。国家两次双一流高校评选，广东省高校都获得佳绩，共计已经增加4所双一流高校，增幅方面已经位居全国前列。
