近日，一只体重达400斤的东北虎在动物园内意外走红，原因竟是它沉迷于一款名为“123木头人”的游戏。视频中，这只东北虎在饲养员的引导下，严格遵守游戏规则，每当听到“木头人”口令时，便立即停下动作，表情严肃，仿佛进入了“静止模式”，场面既滑稽又令人惊叹。
潇翔小学四年级二班 耿若昕指导老师 王青童年像雨过天晴的彩虹般绚丽，像秋天的果实般甜美，像天上的星星般普通而又令人难忘。说起童年的趣事，我就想到那次做游戏。那是一天上午的体育课上，老师说了自由活动后，我们玩起了期盼已久的游戏：一二三木头人。
毓璜顶小学 四年级五班 王心怡指导老师：孙莉枚“哈！你动了……”操场上传来阵阵笑声，真是热闹非凡。发生了什么事呢？原来我们在玩儿“木头人”的游戏。规则是有一个人在前面数数，后面的人逐渐靠近，当前面人数完随机转头时，我们要站住不动，动了的人就要被淘汰。游戏开始了！
晚报小记者湖明小学四年（2）班 陈丹指导老师:詹秋莲“一二三，木头人，不许说话，不许动，也不许笑。”今天老师给我们玩了一个奇特的“一二三木头人”的游戏。游戏开始，首先是编号2、4、6的同学当木头人，我们1、3、5当观察员。
【来源：平顶山晚报】●南环路小学四（4）班 吴宛倩“哈哈哈”……咦？草坪上怎么传来一阵嘻嘻哈哈的声音，再仔细听，“一二三，木头人！”“你动了，快回去！”是我们班的同学在玩木头人游戏呢，看大家玩得多开心。我们制定了简单的游戏规则。首先，通过“黑白配”选出喊口令的同学。
黄梅县实验小学 桂琼 下午第一节课，我走进教室，发现孩子们刚刚从午睡中醒来，仍然是一副朦胧迷糊的样子。 我想，如果这个时候开始讲课，效果肯定不好，怎么办呢？必须让孩子们动起来！ 我脑子里灵光一闪，决定带孩子们玩“木头人”的游戏。 “我们来做游戏吧！
我眉头微蹙，“上课铃响，立刻安静”这条班规学生似乎没有记挂在心上。我缓步踏上讲台，喧闹降为窃窃私语。“同学们，在这堂课开始前，我们玩个小游戏大家愿意吗?”“愿意!”“愿意玩这个小游戏的同学请坐端正。”游戏的吸引力战胜了交头接耳的热情，“哗啦”一声，学生坐得笔直，用充满期待的眼神看着我。我不急不缓地介绍游戏规则:老师说一段话，每当规定数字“三”出现时，你们要尽快拍手。
