近日,教育部发布《义务教育体育与健康课程标准》。从数据可以看出,与2001年版、2011年版课标相比,新课标中体育与健康的课时占比虽是10%-11%,但课时数并未增加——20年来一直是每周小学1至2年级4节体育课,3年级至初三3节体育课。
义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求,体现国家意志,在立德树人中发挥着关键作用。2001年颁布的《义务教 育课程设置实验方案》和2011年颁布的义务教育各课程标准,坚持 了正确的改革方向,体现了先进的教育理念,为基础教育质量提高作出了积极贡献。
山东电视体育频道消息,近日,济南市教育局发布关于调整初中体育与健康科目学业水平考试有关内容的通知。通知显示将对济南市初中体育与健康科目学业水平考试有关内容做出调整,其中,初中体育与健康科目学业水平考试由运动参与、体质健康测试、运动技能测试等三部分组成,总分60分。
新华社北京11月24日电(记者赵旭)考试评分标准牵系万千家庭。24日,北京公布《北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试项目评分标准(试行)》(下称“评分标准”),2024年中考开始施行。评分标准包含哪些内容?制定背后有怎样的考量?
2023-11-25 15:54来源:新华社 链接已复制字体:小大考试评分标准牵系万千家庭。24日,北京公布《北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试项目评分标准(试行)》(下称“评分标准”),2024年中考开始施行。评分标准包含哪些内容?制定背后有怎样的考量?
《义务教育体育与健康课程标准》近期正式发布,昭示着我国义务教育体育与健康课程改革进入新的发展阶段。该标准的颁布对提高体育与健康教育教学质量,促进广大中小学生身心健康、体魄强健、全面发展具有重要的意义和深远影响。
为全面贯彻党的教育方针,认真落实山东省人民政府印发的《全面加强和改进新时代学校体育工作重点任务及分工方案》的通知精神,坚持“健康第一”的理念和立德树人的根本任务,把提升学生身体素质和健康水平作为学校教育的基本目标,发挥考试的导向作用,不断提升学生体质健康水平,依据国家学生体质健康测试项目和标准,经研究,现将2022年初中体育与健康课程学业水平考试有关事项通知如下,请各单位贯彻落实。