爱情，是男女之间最美好的感情，也是千古不变的永恒主题。我国著名的社会学家李银河教授曾经说过:“爱情和性不再是需要回避的话题，性教育可以被写进课本，人们可以像谈天气一样，像谈论任何一种科学现象、政治新闻一样谈论它们。”
文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。导语你的青春有多少次爱情？你的青春又有多少次在爱情的悬崖边上试探或者铤而走险？电影《朱诺》朱诺是一位高中生，她渴望爱情，也渴望挑战高中生的男女关系。有一天，她下决心偷食禁果，和学校田径队的男朋友发生了关系。
□冯雅萱（湖南师范大学）12月2日，《中国人口报》公众号刊发《高校要发挥婚恋教育主阵地作用》一文，指出高校是大学生系统接受科学知识教育的主要场所，也是大学生谈恋爱的一个重要场所，高校要发挥婚恋教育的主阵地作用，将婚恋教育课程纳入大学选修课程系统。 文章指出，56.
华东师范大学的爱情心理学课堂。（资料图）这看起来是一门人气极高的课：约两百人的阶梯教室坐得满满当当，最后一排的过道上也挤满了人。讲台前的教师身着西装外套，语气激昂地喊道：“同学们，我们中北（校区）爱情心理学课开课了！”课堂上瞬间响起热烈的掌声。
在我们的《珍爱生命—小学生性健康教育读本》中，三年级讲“青春期的身体变化”“青春期来了”“青春期的困惑”，四年级讲“青春期的性萌动”，五年级讲“青春期的爱情”，旨在帮助学生更好地理解青春期的情感话题。作为教育工作者，我们到底要通过全面性教育向学生传达什么?
来源：【人民日报健康客户端】近日，有专家呼吁高校要发挥婚恋教育主阵地作用。人民日报健康客户端记者发现，武汉大学、南开大学、厦门大学、天津大学等多所高校均开展了相关课程，如恋爱心理学、爱情社会学、婚姻与爱情等。
脱单为何如此困难？当下流行的社交新趋势又是什么？如何看待父母潜水“藤校相亲群”？当代大学生是否需要一堂“情感课”？本期《海外路路通》特别节目，我们邀请了复旦大学的沈奕斐教授以及脱口秀演员Norah，围绕爱情、亲情和友情，一起深入探讨当代年轻人的情感现状。
