那时的教材内容朴实、图文并茂、鼓舞人心、积极向上,每一篇文章都让人赏心悦目,堪称经典!而且这也不是一味怀旧,之所以把八十年代的小学课本文发出来重温,是想要告诉大家:作为孩子用的教材是多么重要,而现在的教材那种目的性、随意性,对我们的国家来说,需要警惕,而对于我们家庭来说,需要呼吁,不让再让那些劣质教材毁了我们的孩子!
当你第一眼看到这些图片,觉得有一种莫名的亲切感的时候,你会不会觉得自己老了?想想我们当年的小时候,生活条件虽然没有这么好,但是不用去上补习班,不用被学习压得抬不起头,没有这么大的竞争,我们只要学好语文和数学,每个学期就两次考试考好了就行,其他时间都是我们的自由活动时间。
各位同学好,我是语文课代表,今天给大家展示人教版小学语文教材1988年版。为了让大家更好了解人教社教材版本,我们再次列出历次改版经过:11978-1981年期间上学的,使用的是一套教材,其中有调整,但内容基本相同。
自1904年《奏定学堂章程》颁布,我国教育开始由传统向现代转型,百廿年求索,历久弥新。中小学语文教科书宛如一部流动的史诗,映照着我国基础教育改革的脚步,描摹、刻画着语言文化发展的脉络,引领着一代又一代学子的求知之路,承载着无数中国人的共同记忆,成为中华文化基因的载体。
这本课本的课文有《海上日出》《鸬鹚》《十里长街送总理》《董荐瑞舍身炸暗堡》《唐打虎》《鸡毛信》,寓言故事《守株待兔》《叶公好龙》《拔苗助长》,这本书古诗比较多,《望庐山瀑布》《山行》《枫桥夜泊》《寻隐者不遇》《夜宿山寺》《逢雪宿芙蓉山主人》,其中张继的《枫桥夜泊》至今能顺口背来,月落乌帝霜满天,江枫渔火对愁眠。