祖父的园子教学反思

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• 走近了萧红，再学习《祖父的园子》，才能真正体会课文的思想感情

  寒假期间，辅导孩子预习下册课文《祖父的园子》，孩子读熟了课文，学习了字词，之后就开始体会课文表达的思想感情。

  二马侃教育

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• 五年级下册语文《祖父的园子》，要怎样学？

  说到园子，如果是城市里的孩子估计会比较陌生，但如果是农村地区的孩子，那么园子就不是多么稀奇的词汇了。

  微雨润苗

  
  

• 课题祖父的园子教学设计

  会读“蚂蚱、樱桃、蚌壳、瞎闹、倭瓜、水瓢、圆滚滚”等词语，通过查字典并结合课文理解不懂的词语。默读课文，了解课文内容，说说园子里有什么，“我”在园子里做什么，祖父的园子有什么特别之处。

  老马爱阅读

  
  

• 五年级下册语文第二课《祖父的园子》知识点

  一.学习这一课首先要掌握生字新词。蝴蝶，蚂蚱，樱桃，拔草，瞎闹，铲除，锄头，割掉，承认，拴住，水瓢，闲逛二.抓住重点句子体会感情。1.凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。

  EDU小周周

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• 五语下2《祖父的园子》课文笔记（新版）+知识点汇总【提前预习】

  五语下2《祖父的园子》课文笔记+知识点汇总【提前预习】《祖父的园子》作者是萧红，她是民国四大才女之一，一生坎坷，却在文学创作上成绩斐然。

  刘老师的语文课堂

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• 五年级 （下册）课文2《祖父的园子》

  前言:本文通过对“祖父的园子”的介绍，写出了作者童年生活的自由自在与快乐，表达了作者对童年生活的怀念。蝴:蝴蝶 蚂:蚂蚱 蚱:蚱蜢 嗡:嗡嗡响。樱:樱花 拔:拔起 瞎:瞎忙 铲:铲子。

  佳优儿女

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