比如硬性条件之一，就是所在学校必须有岗位空挡，这也就是说六级跟五级的老师有要退休的，或者是调离甚至是特殊情况降级等等原因，总之就是要有空缺，那么7级才有可能往上再升一步，所以很不幸你前面没有老师退下来，那也没办法了，当然如果你足够幸运刚好前面有空缺，但你也要万分幸运才能轮到你。
事业单位岗位设置管理中，专业技术高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位晋升需具备相应的要求及条件。对没有达到上一等级专业技术岗位所要求的基本年限，但在现等级专业技术岗位聘用以来获得省级以上自然科学、社会科学奖励的主要完成人，或在科技成果转化和推广应用上作出重要贡献、取得显著经济和社会效益的主要技术负责人，经审批后其基本任职年限可适当放宽。
而农村教师本身的优势条件又不明显，既没有业务长处，学校也没有区位优势，所以，这部分老师对自己的职称问题就更加期待，尤其是一些临近退休的老教师，他们都希望能在退休之前把副高职称解决好，让老教师感到欣慰的是，像河南等地陆续推出了一系列的乡村教师倾斜政策，在副高职称的晋升评审方面给予很多照顾，使很多农村老教师又重新找回了晋升自信，让他们看到了能够晋升副高的希望。
