文/育学笔谈（分享新鲜、有趣的教育见闻，评述基于互联网的教育现象）随着教育的发展，教师队伍越来越专业化，教师的学历层次越来越高，就连中小学的副科老师也开始专业化，不再由其他学科老师来代劳。可有人也表示担忧，这些年轻的老师直接走上讲台，他们真的能胜任教育教学工作吗？
来源：【渭南日报】渭南市实验小学教师 牛军利 王爱萍情感教育是素质教育不可或缺的组成部分，在教学中有着一定的优势。教师在音乐教学中，创设利于学生学习的和谐环境，合理处理音乐教学中的情感和认知的内在联系，对于培养学生的音乐天赋，激发学生对音乐学科的喜爱有着至关重要的意义。
来源：【人民日报】一首歌，可以唤起往事，可以催人奋进，也可以抚慰人心。那些传唱度很高的歌曲，无不发挥着以歌传情的作用。这足以说明，真挚的情感永远是音乐表达的动力源泉。“不如见一面，哪怕是一眼”，在喜庆热闹的总台龙年春晚舞台上，我演唱了歌曲《不如见一面》。
卓玛演唱心中的昌都。小郁情感音乐。神奇的昌都，欢迎欣赏，谢谢点赞关注，评论留墨添彩，驻足留香，祝大家听歌愉快，过年开心。视频制作：小郁情感音乐。蓝天绿片，总是那么亲切，勤劳的人们在这里生息，千百年的风霜归去更令人令人神往。
画意琴弦上，诗情歌声里，长治魅力何所在？我轻轻唱给你，啊,轻轻地唱给你——微微，太行风；飘飘，漳河雨……这是傅老师鼓词《轻轻唱给你》的开头。水灵灵的，好美啊！我把它当做是最唯美的六首傅老师鼓词中的一首。
