四年级下册第二单元观察物体

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• 人教版四年级数学下册第2单元《观察物体（二）》知识点汇总

  从不同位置观察同一个物体，得到的图形可能是相同的，也可能是不同的。 从同一位置观察由相同个数的小正方体摆成的物体，所看到的图形可能相同，也可能不相同。

  媛媛妈

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• 四年级数学下册（人教版）-第二单元观察物体 第2课时

  从同一角度观察不同形状的立体图形，得到的平面图形可能是相同的，也可能是不同的。

  墨汁笔记

  
  

• 四年级数学下册第二单元检测题，观察物体，后附答案

  文老师呀

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• 四年级(下）数学第二单元达标测评卷，认辨物体，学会找特征

  题1可以回忆一下我们在解决”在正方体的六个面上找对面“时的情形，可以拿起我们桌上的书或是其它的正方体或长方体观察一下，不论从哪个角度来观察，是不是都是只能看到3个面?

  学习资料讲解与分享

  
  

• 四年级下 第二单元知识梳理及答案

  爱吃辣椒的小燕子

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• 北师大版四年级下册数学第二单元测试练习，附答案

  冰淇淋学习

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• 2023春苏教版数学四年级下册第二单元检测卷

  附带下载链接。见原文链接。

  超人老师

  
  

• 四年级数学下册《观察物体》知识点+练习题，快为孩子收藏吧！

  四年级的同学们，我们一起来学习《观察物体》吧。从不同角度去观察多个物体，同时摆放多个物体，是一个难点，需要孩子们空间想象能力。

  秀秀爱数学

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• 四年级下 第二单元课堂笔记

  爱吃辣椒的小燕子

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• 四下数学第二单元知识点及过关测试卷，培养空间观念是重点

  四下数学第二单元《观察物体》是在一二年级学习的基础上，从三个不同的位置观察物体，逐步培养孩子的空间观念，也就是对空间物体或者图形的形状、大小及位置关系的认识。

  晨曦课堂笔记

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• 四年级下册《观察物体》单元的详细教学方法和配套测试题

  本方案通过“观察-操作-推理-创造”的进阶训练，帮助学生构建空间观念，建议每周开展2次15分钟的积木搭建挑战活动巩固学习效果。

  越努力越Lucky1314

• 四年级下册高清电子课本+课堂笔记（第二单元）

  李老师家的萌娃567

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• 四年级数学《 观察物体》 如何画出立体图形的画法演示

  萤火课堂

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