但随着中考普职比例的调整，中考作为“分流”的第一道坎，逐渐得到家长们的重视，毕竟考入重点高中就意味着半只脚踏进了大学，而成绩不好只能上职高的同学，或许连上高考“考场”的机会都没有。那么在初中的三年里，决定成绩优异与否的究竟是哪一年呢?
学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现：小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后很有一部分能进入优生行列；注：以上分数划分非绝对，仅根据孩子班级和部分学校班级情况了解的而划分并不科学，因各校考试难易有别，有些学校可能80分以上就是优生，60分以下才是差生。
和小学数学老师聊天，她对于班里第一名的学霸，并不看好，认为这个女孩到了高中，成绩就会下来了，甚至初中就会出问题，因为她虽然成绩很好，但是题目都讲不出来，现在知识简单，她只是更加勤奋认真而已。小学成绩好，初中、高中真的会变差吗？
在每个班级里，似乎都有这样一群孩子，成绩稳居前列，仿佛天生就是学霸胚子。他们的名字，常常出现在光荣榜的显眼位置，是老师眼中的骄傲，也是同学们羡慕的对象。与之形成鲜明对比的是，总有一些孩子，从小学开始，成绩就不太理想，到了初中，依旧在后面苦苦追赶。
9月“起点考”成绩太不理想，接下来该怎么办呢?疫情期间在家学习效果完全不行，这一上初三就“见包公”了!按这个水平普高都上不了，愁死人!9月以来，各个学校初三年级陆续进行了所谓“起点考”、“摸底考”、“收心考”，目的是了解初三新生的学习现状，于是家长群里开始不“淡定”了。
对于新初一来说，应该已经感受到了初中与小学的不同，虽然只是隔着一个暑假，却有着天壤之别。在小学，只有三个必须要学的科目，很多孩子只要上课认真听讲，下课勤奋练习，就能轻松跟上进度。甚至有些孩子通过多做几套题目，就能在班级里名列前茅。
我们经常听到有家长抱怨：“孩子小学很聪明也很懂事，可上了初中，慢慢像变了一个人，学习成绩下降，对家人的态度也越来越不好，烦透了”。很多父母被上初中的孩子折磨得够呛，面对孩子的变化，他们深感无力。初中是中学阶段的初级阶段，也是向高级中学过渡的一个阶段。
小时候，学霸就是那个能把作业写完还能在操场上疯跑的孩子。到了初中，学霸成了那个考试总能压着满分线的存在，身边还围着一群“抄作业的同桌”。可到了高中，学霸的定义却变得扑朔迷离：有的人从云端跌落，成绩一路滑坡；有的人却像打通了任督二脉，越学越顺畅。
