每个班上都有这样的孩子，上课随便听听，课后作业写得很快，考试成绩却真的很不错。这其中的区别就是孩子智商的高低，也就是有些孩子很聪明，理解能力很强，上课听一点点就能了解全部，而有一些孩子就没那么聪明，虽然很认真，但是学习成绩却很一般!
研究表明，孩子在6岁前正是抽象思维形成的关键阶段，因此，阅读对大脑发育起到的效果并不明显。父母总是对于未出生的宝宝充满着好奇心，猜想着宝宝的容颜，看到刚出生后奇丑无比的宝宝，顿感无所适从，多少人做出差强人意的反应。
