每个班上都有这样的孩子,上课随便听听,课后作业写得很快,考试成绩却真的很不错。这其中的区别就是孩子智商的高低,也就是有些孩子很聪明,理解能力很强,上课听一点点就能了解全部,而有一些孩子就没那么聪明,虽然很认真,但是学习成绩却很一般!
研究表明,孩子在6岁前正是抽象思维形成的关键阶段,因此,阅读对大脑发育起到的效果并不明显。父母总是对于未出生的宝宝充满着好奇心,猜想着宝宝的容颜,看到刚出生后奇丑无比的宝宝,顿感无所适从,多少人做出差强人意的反应。