近日，宇树科技创始人王兴兴发言，中国现在学校里面教的东西都太落后了，甚至十几年前学长们学的，现在到了这一代还在学，他觉得，国内校园教育在教学内容、教学方法以及对行业前沿知识的引入等方面，都远远落后于时代。
现在我们好像总是被一些什么国际教育所吸引，总感觉是那么高大上，可真的是这样的吗?假如中国教育真的这么烂，我们想想，我们中国用了这40多年的世界追赶上了世界，我们中国如此重视人才，只是以前真的是太穷了，不只是物质的匮乏，更是科学知识的缺乏。
中国共产党成立百年来，我国教育发展也经历了百年之变，从抗战时期的烽火狼烟、水深火热，“容不下一张安静的书桌”，到建国后开展“推行识字教育，逐步减少文盲”，到配合国家“一五计划”，开展院系大调整，再到恢复高考，全面普及“九年义务教育”，高等教育增速提质，从精英化到大众化、普及化，到如今，我国已经实现人口大国向教育大国的历史性跨越，建成了世界上最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，为迈向教育强国奠定了坚实基础。
现今，教育一事，怕是最为奇特。参与度之高，更是令人咋舌，上至达官显贵，下至贩夫走卒，从学富五车的专家，到目不识丁的百姓，不管是教育界的 “老把式”，还是其他行当的 “门外汉”，皆能对中国教育评头论足，仿若人人皆是教育的 “大拿”。
新中国成立后，历任上海师范学校校长兼复旦大学教授，华东师范大学教授、教务长、副校长、校长、名誉校长，国务院学位委员会第一、二届学科组教育组成员，中国教育学会第一、二届副会长，上海哲学学会第一届副会长，《辞海》副主编，《中国大百科全书?教育卷》编委、副主任。
图①叶澜在新基础教育试验学校接受学生采访。 图②叶澜书法作品。 图③叶澜和学生在交流。资料图片 虽然脚步有些蹒跚，听力也有所下降，但83岁的叶澜依然充满活力：眼睛清亮有神，说话时总是带着微笑，思路清晰敏锐，底气十足。
