以“扬长教育，让生命绽放光彩”办学理念为核心，秉持“尊重个性、挖掘潜能、全面发展、人人成才”教育宗旨，依据国家课程标准和学校实际，构建多元、开放、富有特色的课程体系，满足学生多样化发展需求，培养具有创新精神、实践能力和社会责任感，且能充分发挥自身优势的新时代人才。
为落实国家课程方案，促进学生自主发展和个性培养，提高教师的课程意识，促进教师专业化成长，践行“为学生的未来发展奠定基础”的办学宗旨，突出办学特色，学校决定充分挖掘和利用学校教师资源，开发校本课程。一、校本课程开发与实施的总体目标1.
认真解读规划执行 认真解读国家地方课程设置要求，结合学校实际情况开足开齐开好国家课程与地方要求课程。制定方案下放权利 教学部门规划好我校课程设置要求，将课表编排权力下方到年级组，让年级组编排课程表落实课程开展。
为了提高学生综合素质，实现学生的个性发展，发展学生特长，丰富学生课外生活，开发学生潜能，培养学生兴趣，陶冶学生情操，促进学校的特色发展，提高学校文化建设，学校以学校社团为载体，以特色课程教育为内容，广泛开展学生特色课程活动。
成都全搜索新闻网9月8日讯据市教育局消息，近日，成都市教育局印发了《成都市中小学综合实践活动课程实施方案》，从课程性质、课程目标、课程内容、活动方式、课时安排、课程实施、课程管理与保障等方面，对成都市中小学校开展综合实践活动课程提出了具体要求。
1月7日，宁夏银川市金凤区实验小学教育集团在集团总校召开课程方案论证会。会上，金凤区实验小学教育集团三所学校的校长围绕各自学校课程实施方案的架构体系，详细阐述了课程背景、课程理念与目标、课程结构与内容、课程实施与评价以及保障措施等方面内容。
为深入贯彻落实党的十九大精神，落实全国和省、市教育大会精神，积极回应广大家长的现实需求，按照《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《教育厅等四部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》、《中共中央办公厅 国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育局等四部门关于做好中小学生课后服务工作的实施意见》等要求，结合 实际，特制定本实施方案。
为推进普通高中育人方式改革，近日，安徽省教育厅印发《安徽省新时代推进普通高中育人方式改革实施方案》，方案提出，要全面实施新课程改革，2022年前全面使用新教材，各地各校要全面落实国家课程方案和各学科课程标准。
为建设一支高素质的中小学教师队伍，全面提高教育教学质量，推动全县教育事业健康、可持续发展，根据省委、省政府《关于加强中小学教师队伍建设的实施意见》和市委、市政府《关于印发提升教学教学质量六年行动计划的通知》市政府办《关于印发市乡村教师支持计划实施方案的通知》三个文件精神，结合我县实际，特制定本实施办法。
