经常会有家长说:孩子快3岁了,只会喊爸爸妈妈,问他啥好像也明白,就是不肯开口说话;我家孩子认知特别差,听不懂话;我家孩子听懂简单指令,但是不主动说;我家孩子不会提问,分不清“你、我、他”;很多家长给到这样的反馈,孩子语言发展跟孩子实际年龄不匹配,相差甚远,那就是:孩子语言发育迟缓
当前有很多听书产品,读书达人用十几分钟解读一本书,假设我们一天听一本,一年就可以听300多本,这种方法看似快捷高效,其实很快就忘记了,这是处在学习的最浅层,好一点就是读原书,读完了从来不回顾,思考,只满足输入的过程,盲目的追求阅读速度和数量,几天以后也想不起来读了什么,这就是低水平的勤奋看似努力却没有效果。
泉州一年级小学生彬彬(化名),乖巧听话、成绩优秀,是邻居口中“别人家的孩子”。可最近,老师却突然告诉彬彬妈:“彬彬在学校说不出话来了!”在家说得好好的,怎么到学校就说不出话了?妈妈带着彬彬求诊,在医生的帮助下,终于找到了原因——原来,孩子患上了“选择性缄默症”。