为深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神和全国教育大会精神，按照教育强国建设规划纲要部署和《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求，近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》（以下简称《指南》）。
中国青年报北京1月22日电（中青报·中青网记者 樊未晨）记者今天从教育部获悉，教育部办公厅近日印发《中小学科学教育工作指南》（以下简称《指南》），其中提出，要推动实现每所小学至少有1名具有理工类背景的硕士学位科学教师，确保每所学校至少有1名科学副校长。
齐鲁晚报·齐鲁壹点 马雪平 通讯员 石磊5月16日，德城区少年科学院、德城区基础教育教师发展中心成立仪式在德州市第十中学举行。成立仪式上，与会领导为德城区少年科学院与德城区基础教育教师发展中心揭牌，并为科学副校长代表颁发聘书，同时颁发少年科学院分院牌匾。
在平台上看到有网友提出了一个问题:在你的学校里，如果体育老师是副校长，你觉得这是一种什么体验?从这个问题当中我读出了几种不同的“味道”:1、体育老师，头脑简单，四肢发达，在老师这个群体中应该处于中下层的位置。
中小学根据岗位管理需求设置了很多专制副校长，出了传统意义上的政教副校长，教学副校长，后勤副校长之外还设置了思政副校长，法治副校长，现有又要设置科学副校长，其实副校长只是一个过度岗位，要办事有处室主任，副主任，搞决策又没有资格，决策是书记校长的事，所以设置太多的副校长反而会造成资源浪费，给国家造成不必要的财政负担，已我们区为例，如果砍掉不必要的副校长，每个学校最起码可以节约出三个副校长岗位，全区就可以节约出200多的学校副职岗位，每年大约为地方财政节约两三千万经费，细算起来，还是一笔财政大帐。
近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》，提出配强科学副校长，确保每所学校至少有1名科学副校长，鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长等。如何打破学校的“围墙”，协同育人，激发学生好奇心、想象力、探求欲，培育批判思维和创新能力？
近日，湖北省食品药品安全办、省教育厅、省财政厅、省人社厅、省住建厅、省卫健委、省市场监管局等七部门印发《湖北省中小学校食品安全副校长管理暂行办法》，要求全省每所中小学校至少增配1名食品安全副校长，优先为偏远农村地区学校配备。
这位网友是一名老师，他在学校里已经工作10年，他觉得其实现在每个学校都会有2~3名的副校长，而且这些副校长多少都会跟校长互相制衡，一般很少有矛盾冲突，但是由于属于上下级关系，所以大家都在互相合作，团结一致，这样才能够保证学校更加稳定团结地发展下去，一般副校长在工作期间出现了问题，其实上级领导就会对副校长出手，基本上都是调离岗位，或者是明升暗降，目的就是保持学校的稳定。
本报讯 9月20日省司法厅消息，围绕“八五”普法规划，我省全方位加强青少年法治宣传教育工作，在完善法治副校长制度方面，已实现全省中小学校法治副校长配备全覆盖。法治副校长由人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门推荐或者委派，经教育行政部门或者学校聘任，在学校兼任副校长职务。
【来源：珠海特区报】本报讯 记者甘丰恺报道：12月16日下午，金湾区“科学副校长”聘任仪式暨科学教育讲座活动在珠海市广东实验中学金湾学校附属初中举行。近期，金湾区将33名“科学副校长”纳入金湾区专家库，实现全区中小学校科学副校长100%配备。
【光明时评】近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》（以下简称《指南》）提出，充分调动高校、科研院所、科技场馆、青少年宫、博物馆、科技企业等力量，确保每所学校至少有1名科学副校长，鼓励并支持高水平综合性大学、科研院所等单位的科学家、理工科专家担任科学副校长。
近日，教育部办公厅印发《中小学科学教育工作指南》（以下简称《指南》）提出，通过配齐配优科学类课程教师、配强科学副校长、做好科学类课程教师培养培训、探索建设区域科学教育中心、加强科学教育资源对接转化、实施科学素养动态调查、将实验等探究实践纳入评价体系、创新应用国家智慧教育公共服务平
近几年学校的领导越来越多，拿我们单位来说吧，八十多个老师，副校长加上副书记，工会主席，校长近10人，主任副主任更是多如牛毛，这种用人机制正常吗？我始终不理解。七八十年代，一个学校就是一个校长，一个教导主任，没有副校长，现在像大学生扩招一样，多如牛毛，对于这种怪现象你咋想的？
一些乡村学校，老师总共一百多人，大校长一人，可是副校长居然有五人，各种主任七八个人，小学校长五六个，小学主任五六个，外加什么德育校长，搞不懂都是什么名堂，一到干活的时候发现身边都是领导，有人开玩笑说，几乎人人都有官当，学校里真的需要这么多领导编制吗？
