孙亚斐12月9日，记者从甘肃省电教中心获悉，今年，甘肃省在开展国家中小学智慧教育平台全域应用试点中，研发推出《国家中小学智慧教育平台应用指南》，通过以案例为载体，引导师生从模仿应用、常态应用到创新应用。截至目前，《平台应用指南》已培训区域管理者3.09万人、学校管理者1.
来源：【新甘肃】走访调研当地群众对教育方面的需求和建议。新甘肃客户端记者 郭秀睿走访、调研，整理有关资料……这段时间，第十四届全国政协委员，甘肃省肃南裕固族自治县第三中学副校长贺颖春紧张有序地忙碌着，进一步修改完善提案。“我是一名老师，传递广大师生的心声，这是我的责任。
来源：法治日报 法治日报全媒体记者 赵志锋 通讯员 李悦近年来，甘肃省定西市岷县积极探索数智教育新模式，充分发挥其独特优势，将加速推进教育数智化进程视为弥补短板薄弱、促进均衡发展、提升教育质量、优化教学成效的关键之举，在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中，注重夯基础、促均衡
本报讯 （记者冯思婕）数字化转型正成为推动教育改革的坚实基石。作为智能物联科技企业，海康威视在今年相继推出多款数字化工具，助力学校实现教育教学信息化、校园安全数智化、管理运维智能化。近日，兰州东郊学校即将开学。
新甘肃客户端兰州讯（新甘肃·甘肃日报记者 苏家英）记者从省教育厅获悉，由省电化教育中心（甘肃省教育管理信息中心）为全省教育系统量身打造的“智教甘肃大模型”平台日前投入运行，标志着全省教育数字化发展迈入智能驱动新阶段。之后，“智教甘肃大模型”将逐步向全省教育系统开放。
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 尹晓军 通讯员 杨争荣）11月27日，2024年甘肃省教育数字化工作现场推进会在定西市岷县召开。会上，长沙市教育局原副局长缪雅琴作经验分享报告，西北师范大学教授郭绍青聚焦“教育数字化开辟新赛道”作专题报告。
苏家英教育之变，可以从课堂出发。比如，让“粉笔+黑板+教材”的教学“三大件”，升级为“电子白板+投影仪+台式电脑”的教学“新三大件”，再转换到“登‘云’上‘数’”，借助互联网、大数据、人工智能打造“智慧课堂”。“智”在何处？“惠”及何人？
来源：【新甘肃】【新思想引领新时代改革开放】抓改革促提升 办好人民满意的教育——甘肃深化教育综合改革成效显著新甘肃·甘肃日报记者 苏家英我省坚持以改革为引领，围绕建设高质量教育体系，聚焦打造全国基础教育综合改革实验区、新时代振兴中西部高等教育改革先行区、数字化战略行动助推教育现代
近年来，我省深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，以“三区一院”为引领，深入实施国家教育数字化战略行动，为教育高质量发展注入强劲动力。“一块黑板、一支粉笔、一本书”，曾是老师们沿用了数十年的教具。
