29日，话题“一条微信状态让初中班主任找到我”冲上微博热搜。视频里，一名湖北大三女生由于期末压力过大，将微信状态设置为“我会去世”。初中班主任刘老师看到后，特意来开导该名女生。这名女生说，自己从小成绩就很差，到大学越发不自信，但刘老师却说，一直都为她感到骄傲。
来源：【中国教师报】同一件事，为什么有的老师这么说，学生就会听，有的老师这么说，学生却不听？同一个学生，为什么对有的老师的建议和要求积极回应，却对有的老师的苦口婆心不予理会？可见，在师生沟通中，老师如何说、说什么，至关重要。身为一班之“主”，尤其不能忽视说话的重要性。
30多年了，周静老师依然没有变，还是当年优雅从容的样子。当年因村小合并，我第一次走进吴堡中心小学，对周围的一切充满了好奇与期待。第一次走进五（1）班教室，环顾四周，课桌椅、两侧墙壁上的名人名言、后墙的黑板报，一切都是崭新的。
“学”因“教”而日进“教”因“学”而益深遇见了您照亮了我前进的道路让我的心中充满了阳光老师，谢谢您！及第中学班主任 李慧迪张浅潜的《星空与随想》中有这样一句话：“让一个人的生命拥有力量的不是知识，而是人格，只有富有的人格魅力的创造，才有感染力。
