Onelittle finger, one little finger, one little finger.Tap tap tap.Point your finger up.Point your finger down.Put it on your head. Head!
童谣在儿童早期发展中起着重要的作用，它就像妈妈的第二语言，伴随着妈妈和宝宝们的日常生活。宝宝睡觉和哭闹的时候，妈妈会哼着童谣哄宝宝安静下来；宝宝学语言时候，妈妈会通过童谣来辅助他们的语言学习，因为有旋律的童谣比起单纯的咿咿呀呀学说话，更能吸引宝宝的注意力。
One little， two little， three little Indians，Four little， five little， six little Indians，Seven little， eight little， nine little Indians，Ten little Indians.
“亲爱的武汉市民以及所有被新冠肺炎疫情影响的朋友们，我们是来自加拿大的少年儿童。在这个困难的时刻，我们一直挂念着你们，我们在这里送去我们的爱心和支持。我们中的很多人不会讲中文，但是我们学唱了这首歌，希望能给你们以鼓励。”
近日，第31届世界客属恳亲大会主题曲《Hakka客家》6月25日在中国、加拿大首发后，在全球30多个国家和地区引起了巨大的轰动及好评，根据主办单位在全球各大平台统计总播放量在6000万左右，基本上覆盖了全球一半的客家人。
关于《谁都“可”以唱》：《谁都“可”以唱》是小乐感音乐分享平台网络互动教学课堂《音悦课》的首个系列。由著名少儿声乐老师章可老师发起。章老师希望越来越多的孩子能爱唱歌，唱好歌，让歌唱成为陪伴孩子们成长的好伙伴。
