7月14日，华南理工大学2024年新工科国际暑期学校和国际化拔尖创新人才培养计划在广州国际校区同时启动。来自帝国理工学院、爱丁堡大学等15所海外合作伙伴高校的70多位国际学生，偕同华工师生代表齐聚广州国际校区，共同拉开暑期学校的序幕。学校副校长徐向民出席活动。
12月23日，在教育部“基础学科拔尖学生培养计划2.0”2021年度工作推进会暨第二届致远学院“拔尖人才培养论坛”上，西湖大学校长施一公提出，多元差异是创新的源泉，拔尖创新人才培养无法照搬国际模式，中国有必要、也有能力探索出具有中国特色的拔尖创新人才培养方案。
中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 林洁）7月14日，华南理工大学启动新工科国际暑期学校暨国际化拔尖创新人才培养计划。15所海外合作伙伴高校的70多位国际学生齐聚华南理工大学广州国际校区，共同拉开暑期学校的序幕。校方为学生代表佩戴校徽。
活动现场。红网时刻新闻1月6日讯（通讯员 谢振）1月3日，一场旨在推动拔尖创新人才培养的专项计划会议在中才国科（湖南）教育科技有限公司举行。此次会议以“深化产教融合，培育符合时代需求的创新型人才”为主题，吸引了众多行业领导、校董及教育机构代表的关注与参与。
潮新闻客户端 通讯员 吴梦 戴越近日，上外附属杭州学校举行了2023年秋季海外名校展。在参展院校中，有伦敦大学学院、曼彻斯特大学、澳大利亚国立大学、香港城市大学等综合排名较高的名校，也有巴斯大学、萨凡纳艺术与设计学院等拥有强势专业的院校。
原标题：国际背景下拔尖创新人才的选拔与培养党的二十大报告提出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。将科技、人才和教育放在一起进行统筹安排，这是一个大教育观。科技是第一生产力，人才是第一资源，创新是第一动力，教育是创新的原动力。
【来源：文汇报】进一步加强拔尖创新人才自主培养，黄浦教育再迈坚实一步。10月28日，上海市格致中学与复旦大学签约，合作开展“拔尖创新人才培育计划”，双方将携手探索基础教育阶段拔尖创新人才培养新模式，共同建构拔尖创新人才早期培育机制。
近年来，中南财经政法大学体育部牢牢把握新时代人才培养目标要求，坚持“引进来”和“走出去”相结合的国际化师资建设与培育机制，以提升教师国际化素养为切入点，以打造国际化教师队伍为着力点，以增强体育教学科研能力为突破点，以培养拔尖创新人才为落脚点，不断落实“内外结合、上下贯通、知行合一
南都讯 记者张小玲 8月3日至5日，“集智共创新时代——2024年拔尖创新人才联合培养系列研讨会”第三站于深圳举办，来自清华、北大、复旦等23所高校代表围绕拔尖创新人才培养展开研讨，研讨会形成以校长牵头与零一学院合作的标杆级创新人才培养新模式，与学校的培养计划、培养方案、育人目标
从“双一流”建设持续深化，到新校区如雨后春笋般涌现；从跨学科融合的专业设置，到科研创新的捷报频传；从粤港澳大湾区的教育合作再度加速，到培养的国际化人才遍布全球……广东高等教育在2024年书写了不平凡的篇章，各大高校展现深刻转型与勇敢担当，正以全新的姿态向未来进发、向高质量发展新高
