12月13日，省教育厅正式公布《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法（2023年修订）》，明确普通高中学生综合素质评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践等五个方面；明确将普通高中学生综合素质评价档案作为普通高校招生录取的重要参考。
规范普通高中学生综合素质评价制度是内蒙古高考综合改革的重要内容之一。这项评价制度建立的意义是什么？主要包含哪些内容？近日，记者采访了自治区教育招生考试中心主任安利民。据介绍，高考综合改革后，内蒙古将采取“依据统一高考成绩和学业水平考试成绩、参考综合素质评价”的高校考试招生模式。
