实验材料：一个水盆、清水、两个杯子（一个做实验，一个用来灌水）、一张纸（尽量硬一点，并且尽量防水）实验步骤：1、在水盆上方操作，将其中一个杯子灌满水。2、将纸盖在有水的杯子上，一只手压着纸，另一只手拿着杯子，将杯子平稳的翻过来。3、松开压着纸的手，看看会发生什么？
实验材料：一瓶水、一个玻璃杯实验步骤：1.将瓶子垂直倒立，往玻璃杯里倒水。2.水快要溢出来时，却突然静止。实验原理：大气压力推挤杯中水面的力量，正好等于瓶内所剩水的重量加上瓶中空气所产生的压力，于是达到了力的平衡，因此我们可以看到瓶内的水不再流出。
英国科学家波特说过:“孩子是天生的科学家，这是因为孩子天生对这个世界充满了极强的好奇心，他们渴望探索和了解这个世界。”为增加学生的科学知识，培养探索精神。为了让孩子们度过一个有意义的暑假,遵大路小学的孩子们在暑假期间开始了各式各样的科学小实验。
养宠物的同学家估计都会有这个利器当猫咪或狗狗喝掉盆中的一部分水后水罐会自动出水，喝多少补多少直到盆里水的液面和水罐的出水口齐平即停止今天，我们用实验来探探小装置的大学问从善如流实验材料：色素、烧杯、试管、水实验步骤：1.在烧杯中加满水，向试管里滴入几滴色素，然后加满清水2.
极目新闻记者 向一帆视频剪辑 向一帆摄影记者 黄士峰3月23日下午，“天宫课堂”再次开课，翟志刚、王亚平、叶光富三位宇航员，向全国中小学生现场演示了太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验等四项实验。
科学育儿!在家就能做的神奇小实验即使被牙签挫破，依然滴水不漏，你们知道为什么吗?让我们来一起探索出其中的奥秘吧～#科学小实验##亲子游戏#✅实验准备：一个水瓶、纸巾、牙签✅实验过程：用一张纸巾覆盖装满水的矿泉水瓶口，快速倾倒，然后用牙签刺入纸巾，水不会流出来。
培养幼儿的科学素养是幼儿园教育中的一项重要目标，科学活动是提升幼儿科学素养的主要途径，教师需要引导幼儿在各种各样的科学活动中进行主动观察与学习。然而，幼儿的生活经验与思维能力都比较薄弱，如何从幼儿的认知特点出发，合理有效地开展科学活动呢？
